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ChatGPT et intelligence artificielle générative

Utilisation de ChatGPT en contexte universitaire

Introduction

On interagit avec ChatGPT en langage naturel, c'est-à-dire en langue courante parlée entre humains. Il est par conséquent important d'exprimer ses besoins de façon claire et précise. Aussi, on privilégie une invite courte qui génère une réponse plus spécifique. 

Une seule invite ne permet pas toujours d'avoir une réponse satisfaisante. Il est important d'insister en précisant votre besoin. L'outil apprend par essai-erreur. Plus on le sollicite, plus il va "apprendre" et rectifier ses réponses.

Voici quelques règles afin d'optimiser l'outil pour avoir une réponse la plus en lien avec vos besoins :

  • La façon de s'exprimer va influencer la réponse. L'outil reproduit le style de l'invite. Donner des exemples est une bonne manière pour orienter la réponse générée par ChatGPT
  • Si la réponse ne convient pas, on peut rediriger le système en corrigeant ses réponses
  • Se rappeler que ChatGPT garde en mémoire toutes les invites d'une même conversation
  • S'en tenir à une conversation par sujet

Invites (en anglais : prompts)

Comment réaliser de bonnes invites :

1. Spécifier/définir le profil/posture/statut souhaité

Exemples : 

  • je suis une étudiante de premier cycle universitaire en marketing...
  • tu es un professeur d'université en histoire...

Plus vous êtes précis, meilleur sera le résultat :

  • agis en tant que professeur d'université spécialisé en santé et sécurité au travail...

Au besoin, préciser la cible/audience, soit le public destinateur.

2. Décrire la tâche à exécuter

Détailler ce qui est attendu.

Exemples : 

  • Peux-tu me proposer une liste de bases de données sur mon sujet Santé et sécurité au travail ?
  • Propose-moi 5 revues savantes auxquelles je pourrais soumettre le manuscrit d'un article qui porte sur l'utilisation de l'intelligence artificielle auprès d'élèves du niveau secondaire
  • Peux-tu me commenter cet article scientifique sur l'IA ?
  • Peux-tu me faire ressortir l'idée générale du texte en une phrase ? 
  • Peux-tu proposer une méthodologie de recherche pour écrire cet article ?
  • Peux-tu me suggérer d'autres synonymes pour le concept " X" ?

Soyez autant que possible, clair, précis et concis.

3. Préciser le format de sortie/présentation souhaité

Définir le contenant :

  • Format : tableau, liste
  • Longueur : deux paragraphes, 500 mots
  • Structure : introduction, développement et conclusion

Définir le contenu :

  • Langue : français
  • Style (littéraire) : théâtre, poème en alexandrin
  • Mots : inclure (ou exclure) les mots...
  • Niveau de langue : soutenu, familière, joual

Enfin, au besoin, relancer et ajuster votre invite dans une même conversation.

Exemples d'invite

Agis en tant que bibliothécaire spécialisée en finance et propose un plan qui explique la recherche informationnelle pour des personnes étudiantes de premier cycle universitaire. Un plan par étapes avec une introduction et un développement et qui inclut les mots "catalogue de la bibliothèque" et "bases de données".

Dans cet exemple, il est mentionné:

  • le profil : bibliothécaire spécialisée en finance
  • la cible : personnes étudiantes de premier cycle universitaire
  • la tâche à effectuer : plan qui explique la recherche informationnelle
  • la forme avec le contenant : par étapes avec une introduction et un développement
  • la forme avec le contenu : inclut les mots "catalogue de la bibliothèque" et "bases de données".

Peux-tu me faire un plan qui explique la recherche informationnelle pour des personnes étudiantes ?

Dans cet exemple, 

  • le profil n'est pas indiqué
  • la cible n'est pas spécifique
  • la tâche à effectuer est vague
  • aucune indication sur le format